L'association des professeurs d'italien de l'académie de Rennes (APIAR) a réalisé cette année une vidéo sur l'enseignement de l'italien en Bretagne.
Cette vidéo a pour but de promouvoir l'apprentissage de l'italien, mais également d'informer sur la présence de l'italien dans les établissements de l'académie, ce qui peut être utile connaître les lycées qui proposent l'enseignement de l'italien en continuité du collège.
 
Voici le lien :

https://youtu.be/1G50Mq0estI

Bonjour,

Les 6° D vous lisent un extrait de l’Odyssée d’Homère : la rencontre d’Ulysse avec le Cyclope.

Belle écoute ! Et sauve qui peut !

Ce travail a été réalisé en deux heures en cours de français.

Rétrospective de l'atelier "mon collège potager" pendant l'année 2020-2021

Mise en place des carrés potagers et premières plantations de vivaces ( romarin, thym, menthe, fraises) entre novembre et décembre 2020

Réalisation de boutures avec une intervention du Jardin des Milles pas ( Décembre et janvier 2021)

On enlève les « mauvaises Herbes » et on paille le sol pour l’hiver ( entre octobre et janvier 2021)

On sème petits pois, fèves ( février – mars 2021)

Les élèves apprennent comment les plantes peuvent s’associer, à quel moment il faut les semer, les repiquer, pourquoi on ne peut pas semer toutes les graines dehors à n’importe quelle saison.

Il organisent leur carré potager en fonction des informations découvertes ( janvier à mars 2021)

Avril 2021 Confinement et les narcisses fleurissent !!! Ah dommage, on n’a pas pu les voir !!!

Mai 2021 : Les premières récoltes arrivent : petits pois, fèves, fraises et on repique les tomates

petit pois

fèves   romarin menthe

Les élèves de 6C et D et de 5^ème ont appris cette année à jardiner, à découvrir le cycle de vie des plantes, les associations utiles entre espèces, leur nutrition, tout en préservant l'environnement, le sol et la santé humaine.

Par la pratique du jardinage, en permaculture, nous espérons avoir fait naître des petites graines dans leur cœur, avoir suscité des vocations.

Ils ont aussi eu le plaisir de vous montrer le résultat de leur travail ce mercredi 30 juin.

Nous les félicitons pour leur engagement et leurs productions !

A l’année prochaine en espérant voir les fleurs de tomates devenues fruits, pieds de courges et potirons ayant envahi les carrés…

L'équipe des enseignants encadrant le projet.

M. Yvan LORILLIER

M. Bastien CALMETTES

Mme Nathalie DEMBEGA

Une année de clôtures, de réouvertures et de périodes d'isolement cette année pour l'atelier théâtre du collège bien malmené par la situation sanitaire. Mais la motivation de notre troupe d'irréductibles apprentis comédiens a permis aux spectateurs de découvrir une talentueuse version de J'ai trop peur de David Lescot.

Deux classes de 3è se sont investies cette année dans un projet "Autoportrait slamé" en partenariat avec le TNB, porté par deux artistes associés: Valérie Mréjen et Hervé Salesse (découverte du slam, écriture de soi, écriture poétique, mise en voix...).

 Au lendemain de la réouverture des lieux culturels, les élèves ont pu dire leurs textes, croisés, sur la scène du TNB.

(article du CSNJ de Rennes)

Dans le cadre de la politique jeunesse du ministère des Armées, une première Semaine Stage Défense (SSD) s'est déroulée du 17 au 21 mai. 5 collégiens du collège Les Chalais ont eu l'opportunité de franchir les portes d'un univers qui leur était totalement inconnu.

À la découverte des armées

L'objectif étant durant ces cinq jours de faire découvrir et d'exposer la diversité des métiers proposés au sein du ministère des Armées à ces jeunes en classe de troisième, moment charnière de leur orientation.

Successivement, les élèves ont découvert différentes unités militaires de la garnison de Rennes. Accueillis le lundi après-midi au quartier Foch, les stagiaires ont tout d'abord été sensibilisés au devoir de mémoire et au milieu militaire au travers de deux plateaux pédagogiques « explique-moi une cérémonie » et « Jeu Décision Défense ». Ils se sont rapidement « pris au jeu ».

L'implication d'acteurs incontournables

La semaine s'est poursuivie par la découverte de l'univers du 2ème Régiment de matériel à Bruz avec la  présentation des missions qui lui sont confiées et la visite des différents ateliers du régiment. Dans la même journée, les 5 collégiens ont pu observer une séance de tir au FAMAS et une initiation au secourisme de combat, encadrées par la 807ème compagnie des Transmissions.

Afin de proposer un parcours de découverte large et complet, les stagiaires se sont rendus au 15ème Centre médical des armées (CMA) à Cesson-Sévigné où ils ont été accueillis par le Médecin en chef de service Philippe GUITTARD. Après une présentation des missions du SSA, l'infirmière militaire Élodie a témoigné sur la spécificité du métier d'infirmière au sein des Armées ainsi que les missions auxquelles elle a participé.

La musique des transmissions a ouvert son répertoire lors d'une séance d'enregistrement rondement menée grâce à l'interprétation de « la fille du capitaine » d'Alexandre Pouchkine par la classe de défense et sécurité globale de Vern-sur-Seiche. Rigueur et concentration étaient les maîtres mots de cette matinée.

L'après-midi, le ministère des Armées étant la deuxième institution de l'État dans le domaine de la culture, ils se sont fait présenter le musée des Transmissions ainsi que l'histoire des métiers des transmetteurs à Cesson-Sévigné.

C'est l'heure du bilan : l'épreuve de la restitution orale

La semaine s'est achevée sur une restitution orale en présence de Mme Gwenaëlle HERGOTT, directrice adjointe de l'académie de Rennes, Mme Karine VERDALLE-CROIZEAN principale du collège Les Chalais, du CAD Philippe DUCHENE, directeur adjoint de l'ESNJ-NO, l'APAE Christophe HAUET, chef de Centre du CSNJ de Rennes ainsi que du major Florent des musiques des Transmissions. Tour à tour, Les jeunes collégiens ont dévoilé avoir appréhendé le monde militaire avec un regard nouveau et s'être familiarisés avec les différents métiers. Pour certains, des vocations tendent à poindre.

Chaïma, témoigne : « Je n'étais pas volontaire pour le stage, finalement, je suis contente, j'ai appris plein de choses. Peut-être que plus tard je m'engagerai en tant que personnel soignant »

Pour marquer la fin de cette semaine de stage riche en découvertes, les stagiaires se sont vus remettre une attestation de participation.